与视觉相关的学习问题:它们是否阻碍了你的孩子?

专家表示，孩子在学校学到的80%都是通过视觉呈现的信息。因此，良好的视野对于各个年龄段的学生来说都是至关重要的，以充分发挥他们的学术潜力。

在教室里，视力问题会以多种方式影响孩子——从看到教室后面的白板到阅读桌子上的书。

简单地排除屈光不正是确保你的孩子在视觉上准备好上学的第一步。但近视，长期的目标,散光并不是唯一会使学习更加困难的视觉障碍。

与眼睛功能和大脑处理视觉信息的方式相关的不太明显的视力问题也会限制孩子的学习能力。

有可能影响学习和阅读表现的视觉困难被称为与学习相关的视觉问题。

视力和学习障碍

与学习相关的视力问题并不是学习障碍。

“学习障碍”是一个更广泛的术语，用于描述影响一个人如何接收和处理信息的神经系统问题。具体的学习障碍包括阅读障碍、知觉障碍和脑损伤。

但某些视力问题会导致学习问题。在学校挣扎的孩子可能有特定的学习障碍，与学习相关的视力问题，或两者兼而有之。

如果你担心孩子在学校的表现，你需要找出问题的根本原因。做到这一点的最好方法是通过一个团队的方法，可能包括孩子的老师，学校的心理学家，辅导员眼科医生专门研究儿童视力和与学习相关的视力问题，也许还有其他专业人士。

找出在学校表现问题的所有原因，可以增加问题被成功管理的机会。

与学习相关的视力问题的类型

视觉是一个复杂的过程，不仅涉及眼睛，还涉及大脑。

具体的与学习相关的视力问题可以分为三种类型之一。前两种类型主要影响视觉输入。第三个主要影响视觉处理和整合。

1.眼睛健康和屈光问题

这些问题会影响视敏度每只眼睛都有视力检查表．屈光不正包括近视、远视和散光，但也包括更微妙的光学错误，称为高阶像差．

眼睛健康问题会导致视力低下-视力永久性下降这是传统眼镜、隐形眼镜或屈光手术无法矫正的。爱游戏体育

2.功能性视力问题

功能性视觉是指眼睛的各种特定功能以及神经系统对这些功能的控制，比如眼配合(双眼视功能)、眼球精细运动(对有效阅读很重要)和调节(聚焦幅度、准确性和灵活性)。

功能性视觉技能的缺陷会导致视力模糊或重影，眼疲劳和头痛，这些都会影响学习。收敛不足是一种特殊类型的功能性视觉问题，它会影响两只眼睛在阅读时保持准确和舒适对齐的能力。

3.视觉感知问题

视觉感知包括理解你所看到的，识别它，判断它的重要性，并将其与先前存储在大脑中的信息联系起来。这意味着，例如，识别你以前见过的单词，并用眼睛和大脑在脑海中形成你所见单词的图像。

最常规眼科检查只评估第一类视力问题——那些与眼睛健康和屈光不正有关的问题。然而，许多专门研究儿童视力问题的验光师视觉疗法提供检查以评估可能影响学习的功能性视力问题和知觉视力问题。

色盲虽然通常不被认为是与学习有关的视觉问题，但如果在课堂活动中要求色彩匹配或识别特定的颜色，那么色盲可能会在学校给幼儿带来问题。出于这个原因，所有的孩子都应该进行眼科检查色盲测验在开始上学之前。

与学习相关的视力问题的症状

与学习有关的视力问题的常见症状包括:

• 头痛或眼疲劳

• 视力模糊或复视

• 交叉的眼睛或眼睛似乎彼此独立地移动(阅读更多关于斜视)。

• 不喜欢或逃避阅读和近距离工作

• 视觉任务时注意力持续时间短

• 转动或倾斜头部只使用一只眼睛，或闭上或遮住一只眼睛

• 阅读或写作时，将头部靠近书本或书桌

• 过度眨眼或揉眼睛

• 阅读时不注意位置，或者用手指引导方向

• 阅读速度慢或阅读理解能力差

• 难以记住所读的内容

• 省略或重复单词，或混淆相似的单词

• 持续颠倒单词或字母(二年级后)

• 记忆、识别或再现形状有困难

• 手眼协调能力差

• 发育不成熟的证据

如果您的孩子表现出其中一种或多种症状，并且正在经历学习问题，那么他可能患有与学习相关的视力问题。

要确定是否存在这样的问题，可以找专门研究儿童视力和学习相关视力问题的验光师进行全面评估。

如果没有检测到视力问题，孩子的症状可能是由非视觉功能障碍引起的，比如阅读障碍或其他特定的学习障碍。咨询教育专家进行评估，排除这些问题。

与学习有关的视力问题的治疗

如果您的孩子被诊断为与学习有关的视力问题，治疗通常包括一个个性化的和医生监督的视力治疗方案。

特殊的眼镜也可能被规定用于全天佩戴或用于阅读等特定任务。

如果您的孩子也接受学习障碍的特殊服务，请监督您孩子视力治疗的验光师联系您孩子的老师。在某些情况下，视力治疗和补救学习活动可以结合起来，共同努力解决孩子的学习问题通常是最好的方法。

记住，有学习困难的孩子也可能经历情绪问题，比如焦虑、抑郁和自卑。

让你的孩子放心，学习问题和与学习相关的视力问题并不能说明一个人的智力水平。许多有学习困难的孩子智商高于平均水平，只是处理信息的方式与同龄人不同。